Două nume vehiculate pentru funcția de ministru al Educației: consilierul lui Nicușor Dan explică de ce Ilie Bolojan nu a făcut încă o nominalizare

Funcția de ministru al Educației rămâne vacantă, iar interimatul asigurat de premierul Ilie Bolojan prelungește o perioadă de tranziție într-un domeniu considerat esențial pentru viitorul României. În acest context, consilierul prezidențial Sorin Costreie a explicat de ce nu a fost făcută încă o nominalizare oficială și a avansat două nume din mediul universitar care ar putea ocupa această poziție.

Declarațiile vin pe fondul unei presiuni publice crescute, întrucât Ministerul Educației este condus interimar după demisia lui Daniel David de la finalul anului trecut.

Este nevoie de un ministru cu viziune

Sorin Costreie a subliniat că, deși interimatul asigurat de premier permite funcționarea administrativă a ministerului, lipsa unui titular afectează capacitatea instituției de a merge mai departe strategic.

Potrivit acestuia, „mașina funcționează”, actele sunt semnate, iar structura administrativă este în picioare, însă ministerul este practic „ținut la relanti”. Motivul? Absența unei viziuni clare care să definească direcția reformelor și să fundamenteze construcția bugetară.

Costreie a explicat că un ministru plin trebuie să vină cu o strategie coerentă, mai ales într-o perioadă în care se pregătește bugetul. Fără o viziune bine articulată, bugetul nu poate fi decât o simplă repartizare tehnică de fonduri, nu un instrument de reformă.

De ce nu a fost avansat încă un nume

Consilierul prezidențial a recunoscut că există presiune socială pentru numirea rapidă a unui ministru, însă a avertizat că o decizie pripită ar putea face mai mult rău decât bine.

„Dacă numești repede și nu numești pe cine trebuie, iarăși nu e bine”, a transmis acesta, sugerând că premierul Ilie Bolojan caută un profil care să corespundă unor criterii stricte.

Potrivit lui Costreie, există numeroase persoane din zona politică interesate de această funcție, însă nu toate ar îndeplini standardele dorite. El a lăsat să se înțeleagă că premierul caută un lider credibil, cu autoritate profesională și capacitate reală de reformă, nu doar o soluție de compromis politic.

Două nume invocate

Întrebat concret despre posibili candidați, Sorin Costreie a menționat două nume din mediul universitar: Mădălin Bunoiu, de la Universitatea de Vest, și Romiță Iucu, de la Universitatea din București. El a precizat însă că există și alte variante și că exemplele oferite provin din zona universitară.

Totodată, consilierul a sugerat că ar putea fi oportună și o soluție venită din învățământul preuniversitar, în condițiile în care multe dintre provocările actuale ale sistemului țin de școli, profesori și elevi, nu doar de mediul academic.

O decizie așteptată într-un moment sensibil

Ministerul Educației traversează o perioadă delicată, marcată de reforme începute, de presiuni bugetare și de așteptări mari din partea societății. În lipsa unui ministru titular, deciziile majore sunt amânate, iar ritmul schimbărilor este încetinit.

Mesajul transmis de Sorin Costreie indică faptul că numirea nu este blocată din lipsă de opțiuni, ci din dorința de a identifica un profil potrivit, capabil să ofere direcție și coerență.

În acest moment, cheia nu pare să fie rapiditatea, ci alegerea corectă. Iar până la o nominalizare oficială, funcția de ministru al Educației rămâne una dintre cele mai importante necunoscute ale scenei politice.